Los jóvenes y el deporte en la política pública de los Centros Educativos Comunitarios

Autores

DOI:

https://doi.org/10.29192/claeh.40.2.16

Palavras-chave:

Joven, Deporte, Política gubernamental, Uruguay

Resumo

En el presente trabajo se expone cómo la política pública de los Centros Educativos Comunitarios (CEC) construye y entiende a los jóvenes, para ponerlo en diálogo con las conceptualizaciones sobre deporte como fenómeno social y cultural. Esto permite discutir cómo esta política colabora con las representaciones y los sentidos que en los CEC se le dan al deporte y los retroalimenta. Los CEC son un programa de una de las instituciones educativas públicas del Uruguay, el Consejo de Educación Técnico Profesional (CETP), que se implementa en lugares de contexto socioeconómico correspondiente a los dos primeros quintiles de ingreso, con el fin de acercar el sistema educativo tradicional a los y las jóvenes que no han podido acceder a él luego de finalizar la escuela primaria. La mirada sobre la juventud es una construcción social a partir de la cual se piensan, en este caso, políticas públicas y su implementación. Para este trabajo es importante establecer cuál es la mirada sobre las y los jóvenes que surge tanto de los documentos oficiales como de las y los actores que forman parte de los CEC.

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Publicado

26-12-2021

Como Citar

Quiroga Galeazzi, A. (2021). Los jóvenes y el deporte en la política pública de los Centros Educativos Comunitarios. Cuadernos Del Claeh, 40(114), 267–281. https://doi.org/10.29192/claeh.40.2.16

Edição

Seção

Artículos