Reseña Enseñar preguntando

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.29192/claeh.763

Resumen

Dirigido a docentes, formadores y estudiantes de pedagogía, el libro Enseñar preguntando: prácticas reflexivas y pensamiento crítico, escrito por Laura Curbelo Varela, propone una reflexión profunda sobre el poder transformador de la pregunta en la educación. La obra amalgama investigación académica y análisis de casos, con elementos autobiográficos.

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Publicado

30-06-2025

Cómo citar

Gericke, P. (2025). Reseña Enseñar preguntando. Cuadernos Del Claeh, 44(121), e763. https://doi.org/10.29192/claeh.763

Número

Sección

Crítica y reseña